La Gilda fa un appello al Ministero perché intervenga
La nota ministeriale del 26 novembre relativa al percorso di formazione e prova dei docenti che hanno partecipato al concorso PNRR1 sta determinando una seria disparità di trattamento tra coloro che hanno superato le stesse prove concorsuali.
Siamo al paradosso che chi sta ricevendo una nomina “in ritardo” in questi giorni e che nel frattempo si è abilitato, si trova avvantaggiato rispetto a coloro che si stanno abilitando contemporaneamente ma hanno avuto la sventura di essere stati nominati regolarmente entro il 31 agosto. Una sorta di verifica del detto “Gli ultimi saranno i primi”.
La Gilda ritiene del tutto ingiustificata questa disparità di trattamento che danneggia fortemente coloro che hanno avuto una nomina entro settembre che si vedranno obbligati a rinviare di un anno il periodo di formazione e prova con tutto ciò che ne consegue in termini di ricostruzione di carriera e di vincoli alla mobilità.
Riteniamo che così come le nomine da concorso PNRR possono essere fatte entro il 31 dicembre, anche la data ultima per il conseguimento dell’abilitazione con relativa possibilità di partecipare al periodo di formazione e prova utile alla conferma in ruolo, debba coincidere con la fine dell’anno solare.
La Gilda chiede pertanto che il Ministro intervenga al fine di predisporre un provvedimento atto ad eliminare questa discriminazione tra docenti che hanno fatto stesso identico percorso ma che sono arrivati a destinazione in tempi diversi solo a causa di ritardi dovuti all’amministrazione.
neoassunti
Posti comuni e di sostegno destinati alle assunzioni in ruolo a tempo indeterminato e a tempo determinato finalizzato al ruolo del personale docente della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo e secondo grado per l’anno scolastico 2024/2025
Si riceve dall’USR la seguente documentazione allegata al decreto riguardante la ripartizione del contingente per le assunzioni fra le scuola di lingua italiana e di lingua slovena, la ripartizione fra GM e GaE del contingente delle scuola di lingua italiana e il contingente dei posti accantonati per i concorsi PNRR.
m_pi.AOODRFVG.REGISTRO UFFICIALE(U).0012375.09-08-2024
1 – Riparto contingente assunzioni docenti tra scuole ITA e scuole SLO
2 – Riparto contingente assunzioni docenti scuole ITA tra GM e GAE
3 – Contingente assunzioni docenti accantonato per i concorsi PNRR
13/08/24 Il contingente dei posti destinato alle assunzioni in ruolo a tempo indeterminato e a tempo determinato del personale docente nell’a.s. 2024/2025 delle scuole con lingua di insegnamento italiana ripatito tra graduatorie di merito e GAE come da Allegato 2 al Decreto prot. AOODRFVG n. 12375 del 9.08.2024 è rettificato limitatamente classe di concorso B003.
Mobilità, rinviati di un anno i vincoli per i docenti assunti dal 1 settembre 2022
La norma è contenuta nel DL 44 sulla PA pubblicato in Gazzetta Ufficiale
È stato pubblicato in Gazzetta il Decreto Legge 22 aprile 2023 n. 44 che contiene norme urgenti per la Pubblica Amministrazione.
All’art. 5 il Decreto include l’atteso rinvio di un anno dei vincoli alla mobilità per i docenti assunti con decorrenza 1 settembre 2022.
Verranno quindi sbloccate le domande acquisite con riserva dall’amministrazione.
Ci auguriamo che nel corso dei prossimi mesi si restituisca alla contrattazione l’intera materia della mobilità.
Anno di formazione e prova per i neo assunti in ruolo, pubblicata la circolare
La nota fa riferimento al decreto ministeriale n. 226 del 16 agosto 2022
Pubblicata la circolare riguardante l’anno di formazione e prova per i docenti neo assunti in ruolo. La nota fa riferimento al DM n. 226 del 16 agosto 2022 che detta le modalità di svolgimento del test finale, le procedure e i criteri di valutazione del personale docente in periodo di prova.
Il percorso formativo è articolato in quatto fasi: incontri propedeutici e di restituzione finale; laboratori formativi; peer to peer e osservazione in classe; formazione on line.
Il percorso ha una durata di 50 ore di impegno complessivo.
Individuazione docenti a tempo determinato art. 59 comma 9 bis
I docenti di cui all’allegato elenco sono individuati quali destinatari di contratto a tempo determinato per l’a.s. 2022/2023 per i posti destinati alla procedura di cui al citato art. 59, comma 9 bis sulla rispettiva classe di concorso o tipologia di posto nella sede per ciascuno indicata.
1 Elenco docenti destinatari di contratto a TD as 2022 23 art. 59 9 bis
Esito procedura informatizzata ex art. 59 comma 4 del Decreto Legislativo 73/2021 a.s. 2022/2023 – AT GORIZIA
Sono pubblicati gli elenchi contenenti l’individuazione dei destinatari della proposta di stipula del contratto a tempo determinato di cui all’articolo 59, comma 4, del decreto legge 25 maggio 2021, n. 73 convertito, con modificazioni, in legge 23 luglio 2021, n. 106, limitatamente ai soggetti iscritti nella prima fascia delle graduatorie provinciali per le supplenze riservate ai docenti in possesso del titolo di specializzazione su sostegno, ai sensi dell’articolo 5–ter del decreto legge 30 dicembre 2021, n. 228 nonché la sede loro assegnata.
Gli interessati dovranno prendere servizio presso le Istituzioni scolastiche di assegnazione in data 1
settembre 2022.
A seguito dell’assegnazione dell’incarico a tempo determinato di cui agli elenchi allegati, è precluso il
conferimento delle supplenze anche per altra classe di concorso o tipologia di posto, pertanto i destinatari dell’incarico a tempo determinato ai sensi dell’art. 59 comma 4 del decreto legge n.
73/2021, qualora intendessero rinunciare all’incarico, dovranno inviare espressa rinuncia alla proposta di stipula del contratto di cui si tratta entro e non oltre le ore 12.00 del 26 agosto 2022 all’indirizzo mail usp.go@istruzione.it.
La rinuncia che pervenga oltre i termini sopra indicati, priva di copia del documento di riconoscimento
o in modalità difformi da quelle indicate precluderà, per i rinunciatari, la possibilità di partecipazione
alle successive procedure di conferimento delle nomine a tempo determinato.
m_pi.AOOUSPGO.REGISTRO UFFICIALE(U).0001591.25-08-2022 Esito 59_4
Bollettino_Totale Nomine SOSTEGNO ART. 59 comma 4 A.S. 22-23
Avviso procedura straordinaria di cui all’articolo 59, comma 4 dl 73/2021 a.s. 2022/2023 – AT GORIZIA
Con riferimento alla procedura di cui all‘articolo 59, comma 4, del decreto legge 25 maggio 2021, n.
73, per le assunzioni su posti vacanti e disponibili nelle scuole di ogni ordine e grado per l’anno
scolastico 2022/2023, limitatamente ai soggetti iscritti nella prima fascia delle graduatorie provinciali
per le supplenze riservate ai docenti in possesso del titolo di specializzazione su sostegno, si comunica che le operazioni volte all’assegnazione dei docenti, con contratto a tempo determinato finalizzato all’accesso al ruolo alle condizioni e con le modalità disciplinate dal DM n. 188/2022, sui posti di sostegno vacanti e disponibili di cui all’allegato elenco, avranno luogo in data 24 agosto 2022 e si svolgeranno in modalità telematica, tenuto conto delle preferenze già espresse con apposita domanda dagli aspiranti sul portale “Istanze on line” entro le ore 14:00 del 16 agosto 2022.
Alla luce delle indicazioni contenute nella circolare ministeriale prot. n. 28597/2022, l’assegnazione di una delle sedi indicate in domanda comporta l’accettazione della stessa e, per l’effetto, l’impossibilità di partecipare alla successiva fase di conferimento delle supplenze di cui all’art. 2 comma 4, lett. a) e b) dell’O.M. n. 112/2022 per qualsiasi classe di concorso o tipologia di posto.
Per contro, il mancato conferimento dell’incarico per indisponibilità di posti in relazione alle preferenze
espresse dall’aspirante docente consente la partecipazione alle successive operazioni di attribuzione
delle nomine a tempo determinato previste dall’art. 2 comma 4 lett. a) e b) dell’O.M. 112/2022.
È fatta salva la possibilità di partecipare alle successive procedure di conferimento delle nomine
a tempo determinato per qualsiasi classe di concorso o tipologia di posto, in caso di rinuncia
dell’aspirante all’incarico di supplenza finalizzato all’immissione in ruolo con dichiarazione espressa,
corredata da copia di un documento di identità in corso di validità, da trasmettere all’indirizzo di posta
elettronica ordinaria usp.go@istruzione.it entro e non oltre le 12:00 del 25 agosto 2022. Rinunce
tardive o inoltrate con modalità differenti da quella sopra indicata non verranno considerate valide e
non consentiranno la partecipazione dell’aspirante docente alle successive operazioni di attribuzione
degli incarichi a tempo determinato.
m_pi.AOOUSPGO.REGISTRO UFFICIALE(U).0001581.24-08-2022 Avviso
Immissioni in ruolo personale docente a.s. 2022/23: esiti fase 1 ( attribuzione della provincia) e apertura Fase 2 scelta sede DOCENTI CONVOCATI DALLE GRADUATORIE DI MERITO art. 59 comma 9-bis DL 73/2021
È stato pubblicato l’elenco (allegato 1) dei docenti individuati su provincia destinatari dei contratti a tempo determinato inseriti nelle graduatorie di merito della procedura concorsuale bandita ai sensi dell’articolo 59, comma 9-bis, del decreto legge 25 maggio 2021 n. 73, convertito con modificazioni dalla legge 23 luglio 2021, n. 106.
Si comunica che le funzioni per l’espressione della preferenza su sede saranno accessibili, in modalità telematica attraverso il portale Istanze on line, dalle ore 00.01 del 23 agosto 2022 alle ore 23.59 del 24 luglio 2022.
Sono rese note le sedi disponibili e vacanti per la scuola secondaria di I e II grado (allegato 2).
Approdo al posto fisso, vademecum della Gilda per i neo assunti in ruolo
Manuale essenziale: diritti, prerogative, adempimenti per entrare con sicurezza nella nuova condizione professionale
Proponiamo, a cura del dipartimento Formazione della Gilda degli Insegnanti, un opuscolo dedicato ai docenti che dal prossimo anno scolastico entreranno in classe con contratto a tempo indeterminato.
Otto pagine in cui vengono sintetizzate le nuove regole sulla formazione stabilite dalla legge 79 del 29 giugno 2022, i diritti, le prerogative, gli adempimenti per gli insegnanti neo immessi in ruolo e tutte le info utili su pensionamento, fondo Espero e ricostruzione di carriera.
FGU - FEDERAZIONE GILDA - UNAMS 