reclutamento

Esiti fase 1 e apertura FASE 2 – Assunzioni personale docente a.s. 2025//26 dalle GRADUATORIE DI MERITO E GAE SCUOLA DELL’INFANZIA E PRIMARIA

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da sito USR FVG

Conclusa la fase 1 della procedura informatizzata, si pubblicano l’elenco delle individuazioni su provincia da turno GM (allegato 1) e l’elenco delle individuazioni su provincia da turno GAE (allegato 2) per la scuola dell’infanzia e primaria.

Si comunica l’apertura della FASE 2 per la scelta della sede da parte dei docenti individuati su provincia.

È previsto un turno di convocazione per i docenti da graduatorie di merito concorsuali e un turno di convocazione per i docenti da graduatorie ad esaurimento.

Anche questa fase è gestita con modalità telematica e, per entrambi i turni, le funzioni per la scelta della sede sono accessibili da venerdì 18 luglio ore 08:00 a domenica 20 luglio 2025 ore 23:59.

Le istanze presentate con modalità diverse non sono prese in considerazione.

Avviso assunzioni PERSONALE DOCENTE a.s. 2025/2026 dalle Graduatorie di merito Scuola Secondaria di primo e secondo grado

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Da mercoledì 16 luglio ore 21:00 a venerdì 18 luglio 2025 ore 23:59 sono aperte le funzioni per l’inserimento dell’ordine di preferenza delle province del Friuli Venezia Giulia (e/o delle combinazioni provincia/classe di concorso in caso di candidati inseriti in più graduatorie) da parte degli aspiranti inclusi nelle graduatorie di merito regionali delle procedure concorsuali indicate nel seguente avviso:

m_pi.AOODRFVG.REGISTRO-UFFICIALEU.0011566.16-07-2025

 

Le assunzioni del personale docente destinate ai posti delle scuole con lingua di insegnamento italiana per l’a.s. 2025/2026 sono gestite interamente con modalità telematica, attraverso specifiche funzioni del sistema informativo SIDI (piattaforma Informatizzazione Nomine in Ruolo – INR) e con accesso da parte degli aspiranti alle immissioni in ruolo mediante il portale POLIS – Istanze online.

Disponibilita-ruoli-secondaria-FVG-ordinato-per-cdc

 

AVVISO ASSUNZIONI DEL PERSONALE DOCENTE A.S. 2025/2026 dalle Graduatorie di Merito INFANZIA E PRIMARIA

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Si pubblica l’avviso della convocazione immissioni in ruolo dei vincitori inseriti nelle graduatorie di merito concorsuali infanzia e primaria posto comune e di sostegno DDDG 3060/2024.

Le assunzioni del personale docente destinate ai posti delle scuole con lingua di insegnamento italiana per l’a. s. 2025/2026 sono gestite interamente con modalità telematica, attraverso specifiche funzioni del sistema informativo SIDI (piattaforma Informatizzazione Nomine in Ruolo – INR) e con accesso da parte degli aspiranti alle immissioni in ruolo mediante il portale POLIS – Istanze online.

Da lunedì 14 luglio ore 20:00 a mercoledì 16 luglio 2025 ore 23:59 sono aperte le funzioni per l’inserimento dell’ordine di preferenza delle province del Friuli Venezia Giulia (e/o delle combinazioni provincia/insegnamento in caso di candidati inseriti in più graduatorie) da parte degli aspiranti inclusi nelle graduatorie di merito regionali delle seguenti procedure concorsuali:

AAAA – Infanzia : Concorso D.D.G. 3060/2023: tutta la graduatoria di merito dei vincitori
ADAA – Infanzia sostegno : Concorso D.D.G. 3060/2023: tutta la graduatoria di merito dei vincitori
EEEE – Primaria: Concorso D.D.G. 3060/2023: tutta la graduatoria di merito dei vincitori
ADEE – Primaria sostegno: Concorso D.D.G. 3060/2023: tutta la graduatoria di merito dei vincitori

Si invita a leggere con attenzione la seguente documentazione:

m_pi.AOODRFVG.REGISTRO-UFFICIALEU.0011426.14-07-2025

Disponibilita-_ResidueTotali_FR_202526-14-07-2025-INF-e-PRIM

Rettifica delle sedi disponibili e vacanti EEEE provincia di Udine

Disponibilità as 2025 26 infanzia e primaria

AVVISO ASSUNZIONI DEL PERSONALE DOCENTE A.S. 2025/2026 dalle Graduatorie Ad Esaurimento (GAE) INFANZIA E PRIMARIA

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Da lunedì 14 luglio ore 20:00 a mercoledì 16 luglio 2025 ore 23:59 sono aperte le funzioni per la conferma della provincia da parte degli aspiranti inclusi nelle graduatorie a esaurimento (GAE) delle seguenti procedure concorsuali :
provincia di PORDENONE
Infanzia posto comune Tutta la GAE
Primaria posto comune Tutta la GAE

DisponibilitaResidueTotali_FR_202526-14-07-2025-INF-e-PRIM

m_pi.AOODRFVG.REGISTRO-UFFICIALEU.0011425.14-07-2025

Decreto di riparto contingente immissioni in ruolo del personale DOCENTE a.s. 2025/26

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dal sito dell’USR FVG

Il contingente dei posti comuni e di sostegno destinati alle assunzioni in ruolo a tempo indeterminato e a tempo determinato finalizzate al ruolo del personale docente della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo e secondo grado per l’anno scolastico 2025/2026 è ripartito tra le scuole con lingua di insegnamento italiana e le scuole con lingua di insegnamento slovena come da  Allegato 1, che costituisce parte integrante e sostanziale del presente Decreto.
Il contingente dei posti comuni e di sostegno destinati alle assunzioni in ruolo a tempo indeterminato e a tempo determinato finalizzate al ruolo del personale docente per l’anno scolastico 2025/2026 destinato alle scuole con lingua di insegnamento slovena è assegnato interamente alle graduatorie di merito regionali, in quanto le Graduatorie ad Esaurimento risultano prive di candidati.
Il contingente dei posti destinato alle assunzioni in ruolo a tempo indeterminato e a tempo determinato finalizzato al ruolo del personale docente delle scuole con lingua di insegnamento italiana è ripatito tra graduatorie di merito e Graduatorie Ad Esaurimento come da Allegato 2, che costituisce parte integrante e sostanziale del presente Decreto.
Con successivo provvedimento si procederà all’accantonamento dei posti destinati alle procedure concorsuali bandite con DDG 3059 del 2024 per le quali si prevede la pubblicazione delle relative graduatorie dopo il 31 agosto 2025 e entro il 10 dicembre 2025.

m_pi.AOODRFVG.REGISTRO-UFFICIALEU.0011563.16-07-2025

Immissioni in ruolo: emenato il decreto ministeriale

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Pubblicato il decreto che autorizza le immissioni in ruolo per un totale di 48504 posti sul territorio nazionale

Il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha firmato il Decreto per le assunzioni dei docenti nelle scuole statali di ogni ordine e grado per l’anno scolastico 2025/2026, per un totale di 48.504 posti, dei quali 13.860 sul sostegno.
Con un successivo Decreto del Ministro, inoltre, sarà disciplinata l’assunzione di 6.022 docenti di religione, in seguito al concorso bandito del 2024. L’ultima procedura risaliva al 2004.

In merito ai posti comuni e di sostegno, l’effettiva assegnazione dei contingenti alle singole classi di concorso sarà ora stabilita dagli Uffici Scolastici Regionali (USR), che gestiranno le relative procedure, sulla base dei posti vacanti e del numero degli aspiranti esistenti a livello territoriale.
Una volta determinata la distribuzione da parte degli USR, potranno essere assunti gli aspiranti inseriti a livello provinciale nelle graduatorie ad esaurimento e i vincitori ancora presenti nelle graduatorie regionali dei concorsi del 2016, del 2018 e del 2020. Il numero di gran lunga maggiore di assunzioni verrà effettuato utilizzando le graduatorie dei concorsi banditi nel 2023 e nel 2024 (i cosiddetti concorsi “PNRR1” e “PNRR2”) nella prospettiva della piena attuazione degli sfidanti target europei del PNRR.
Per massimizzare l’assunzione dei docenti sui posti di sostegno, eventuali residui non assegnati a queste procedure andranno ai docenti specializzati inseriti nella prima fascia delle graduatorie provinciali per le supplenze su sostegno. In caso di esaurimento dei posti nella provincia di appartenenza, gli aspiranti potranno concorrere all’assegnazione dei posti residui anche nelle altre province della stessa regione o nelle province di una regione diversa, a loro scelta.

Allegati:

m_pi.AOOGABMI.Registro Decreti(R).0000137.11-07-2025

Allegato B-signed

Allegato A 25-26_DEF-signed

 

IMMISSIONI IN RUOLO 2025/2026: CRONOPROGRAMMA

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Il Ministero dell’Istruzione ha definito il calendario delle immissioni in ruolo per l’anno scolastico 2025/2026. Le procedure seguiranno tre fasi principali, con scadenze ben definite per garantire la copertura dei posti disponibili, sia su posto comune che su sostegno.

  1. Nomine da GAE e Concorsi – Posti comuni e sostegno

Le immissioni in ruolo da:

  • Graduatorie ad Esaurimento (GaE)
  • Graduatorie dei concorsi ordinari e straordinari

dovranno concludersi entro il 31 luglio 2025.
Saranno possibili scorrimenti successivi per coprire i posti liberati da eventuali rinunce.

  1. Scorrimento GPS prima fascia – Sostegno

Per i posti sul sostegno, si procederà allo scorrimento provinciale delle:

  • GPS di prima fascia
  • Elenco aggiuntivo docenti specializzati

Periodo: dal 1° al 13 agosto 2025
Destinatari: aspiranti che presenteranno domanda tra il 17 e il 30 luglio 2025

  1. Mini call veloce – Posti residui sostegno

Per coprire eventuali posti residui sul sostegno, si attiverà la mini call veloce.

Finestra per presentare domanda:
dal 14 agosto ore 10:00 al 18 agosto ore 10:00

Si tratta di una procedura straordinaria per consentire le assunzioni anche fuori provincia, dopo l’esaurimento delle precedenti graduatorie.

In sintesi:

fasedatedestinatari
Scorrimento GaE + concorsiEntro 31 luglioDocenti da GaE, concorsi (tutti)
Scorrimento GPS sostegno1–13 agostoGPS prima fascia + fascia aggiuntiva specializzati
Minicall veloce sostegno14–18 agostoDocenti GPS sostegno con preferenze complete
Fine operazioniEntro 21/31 agostoTutte le procedure; obbligo risposta in 5 giorni

Tutte le operazioni dovranno essere concluse entro il 21 agosto 2025.

FAQ – Domande frequenti

  1. Posso partecipare allo scorrimento GPS sostegno se non ho presentato la domanda tra il 17 e il 30 luglio?
    No. Solo chi ha presentato regolare domanda in quel periodo potrà rientrare nello scorrimento provinciale dal 1° al 13 agosto.
  2. Se rinuncio a una proposta di ruolo, posso partecipare alla mini call veloce?
    No. La rinuncia può comportare la decadenza dal diritto alla nomina per l’anno in corso, secondo le disposizioni vigenti.
  3. Posso accedere alla mini call veloce senza aver presentato domanda GPS?
    No. È riservata agli aspiranti già inseriti in prima fascia GPS o elenco aggiuntivo sostegno, che non abbiano ricevuto nomina nella propria provincia.

ALLEGATI:

 SCHEDA PROCEDURE E FASI DEL RECLUTAMENTO  a cura del prof. Antonio Antonazzo

ALLEGATO A : schema grafico INFANZIA E PRIMARIA

ALLEGATO B: schema grafico SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO

SUPPLENZE 2025/26: ASSISTENZA E CONSULENZA PER LA SCELTA DELLE 150 PREFERENZE

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Le domande per il conferimento delle supplenze e per le nomine da GPS I fascia sostegno finalizzate al ruolo potranno essere presentate dal 17 luglio  ore 9:00) al 30 luglio (ore 23:59).

L’istanza potrà essere presentata attraverso istanze online, accedendo con SPID o CIE,

Tali tempistiche riguardano:

  • il conferimento delle supplenze ANNUALI da GAE/GPS al 31 agosto 2026
  • il conferimento delle supplenze FINO AL TERMINE DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE da GAE/GPS al 30 giugno 2026
  • Le nomine per la procedura straordinaria di immissione in ruolo da GPS I fascia SOSTEGNO: Anche per il 2025/26 sarà possibile stipulare contratti a tempo determinato su posti di sostegno finalizzati all’immissione in ruolo.
    Sono coinvolti i docenti inseriti nella I fascia delle GPS sostegno (o negli elenchi aggiuntivi), e la domanda potrà essere presentata esclusivamente tramite Istanze Online dal 17 al 30 luglio 2025.
    È importante ricordare che l’accettazione è obbligatoria: chi non accetta nei tempi previsti sarà escluso da tutte le altre forme di supplenza, anche da eventuali interpelli.

Tutti i docenti inseriti nelle GPS ed interessati alle supplenze annuali (o, nel caso dei docenti di sostegno 1^ fascia, alla nomina ex art. 59) devono presentare domanda su Istanze On Line esprimendo fino a un massimo di 150 preferenze. Suggeriamo fin da ora di esprimere, per la provincia di Gorizia, tutte le sedi esistenti nell’ordine teorico di preferenza, dal momento che il quadro delle disponibilità ( sempre che sia disponibile in tempo), potrebbe non essere  attendibile al 100%.

Continuità didattica sul sostegno: viene confermata anche la possibilità per i docenti che hanno svolto una supplenza su sostegno fino al 30/06 o 31/08/2025 di chiedere il rinnovo sullo stesso posto per l’anno successivo, al fine di garantire la continuità didattica. La richiesta sarà vincolante e dovrà essere inviata tramite la piattaforma POLIS.
La disposizione riguarda anche i docenti non specializzati, purché provenienti dalla II fascia GPS o dalle graduatorie incrociate.

La mancata presentazione dell’istanza comporta la rinuncia alla partecipazione alla procedura.

La mancata indicazione di talune sedi è intesa quale rinuncia per le sedi non espresse.

In caso di rinuncia, il docente rinunciatario non sarà incluso nello scorrimento successivo, anche per la nomina su posto sopraggiunti disponibili su sedi che erano indicate nell’istanza.

Ai fini della consulenza per la presentazione dell’Istanza saremo disponibili presso la sede di Fogliano, nelle giornate prenotabili al seguente link e riservate SOLO ai colleghi ISCRITTI o che intendano iscriversi: Appuntamento consulenza

Per snellire le procedure vi invitiamo ad accedere alle Istanze e inserire già le preferenze, la nostra consulenza riguarderà la correttezza della compilazione e l’assistenza nel configurare al meglio le preferenze espresse.

Allegati:

INDICAZIONI OPERATIVE PER LE SUPPLENZE a cura del prof. Antonio Antonazzo

CIRCOLARE MINISTERIALE SUPPLENZE 09072025

SCUOLA, DECRETO PA, GILDA: SU TRASPARENZA GRADUATORIE ASCOLTATE NOSTRE RICHIESTE

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La misura riguardante le graduatorie per il reclutamento del personale scolastico

“Siamo molto soddisfatti del risultato ottenuto per quanto riguarda la trasparenza delle graduatorie nel reclutamento per il reclutamento dei docenti. E’ il commento del coordinatore nazionale della Gilda degli Insegnanti Vito Carlo Castellana riguardo al disegno di legge presentato alla Camera “Conversione in legge del decreto legge 14 marzo 2025, n. 25, recante disposizioni urgenti in materia di reclutamento e funzionalità delle pubbliche amministrazioni”.

“Sono state numerose le richieste di intervento da parte della nostra organizzazione sindacale – afferma Castellana – al MIM, e sembra che queste siano state accolte”.

Infatti, tra le norme previste nel decreto legge, c’è una misura riguardante le graduatorie per il reclutamento del personale scolastico, che ora dovranno evidenziare le riserve, le precedenze e le preferenze applicate.

“Un traguardo che ci rende orgogliosi del lavoro svolto, sia perché conoscere la posizione dei docenti da il senso di giustizia sociale e di legittimità, sia perché la trasparenza permette di evitare i numerosi contenziosi da parte di chi pur avendo totalizzato punteggi superiori, si è visto scavalcato in graduatoria”.

SCUOLA, PERCORSI ABILITANTI, GILDA: SISTEMA A OSTACOLI, LESA DIGNITA’ PROFESSIONALE

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La scorsa settimana il MIM ha emanato i primi decreti ministeriali

La Federazione Gilda Unams sostiene da sempre che la procedura abilitante così come è concepita, è farraginosa, irta di ostacoli e inadeguata, soprattutto per far fronte ad un precariato ormai dilagante nel comparto Scuola.

La scorsa settimana, infatti, il MIM ha emanato i primi decreti ministeriali con l’autorizzazione dei posti disponibili per i vari percorsi universitari necessari per poter ottenere l’abilitazione all’insegnamento, nelle scuole secondarie di I e II grado.

Decreti che contengono solo una parte degli accreditamenti già effettuati, rimandando ad un decreto successivo un elenco aggiuntivo. Si tratta di circa 45mila posti a fronte dei 70mila previsti.

Una scelta inammissibile sotto ogni punto di vista in quanto i candidati che faranno scelte sulla base del primo elenco, ne saranno un domani magari penalizzati dal fatto che nel secondo elenco potrebbero comparire sedi universitarie molto più comode.

Oltre a questo, ricordiamo sempre l’avvilente attesa dei vincitori del PNRR1, cui è stato garantito l’accesso ai percorsi abilitanti, che attendono da mesi di conoscere il loro destino. Il tutto aggravato dal fatto che i corsisti dovranno sostenere integralmente le spese del corso, circa 2.500 euro.

 Una situazione lesiva della dignità professionale di questa categoria di lavoratori, che a pochi mesi dalla fine dell’anno scolastico e nel pieno delle attività didattiche con gli scrutini alle porte, ancora non sanno se, dove e quando potranno passare sotto le forche caudine rappresentate da un percorso abilitante imposto dall’alto e che dovranno pagarsi, pena, la perdita del posto di lavoro.

Così in una nota la Federazione Gilda Unams