REVISIONE E AGGIORNAMENTO DELLA TIPOLOGIA DELLE CLASSI DI CONCORSO PER L’ACCESSO AI RUOLI DEL PERSONALE DOCENTE DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO DM DEL 22.12.2023

In Gazzetta Ufficiale è stato pubblicato il DM del 22 dicembre 2023 inerente la revisione e l’aggiornamento della tipologia delle classi di concorso per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola secondaria di primo e di secondo grado.

Con il decreto, adottato ai sensi dell’art. 4, comma 2-bis del decreto legislativo 13 aprile 2017 n.59, sono revisionate e aggiornate le classi di concorso, con le seguenti definizioni:

  • A-01 nuova denominazione: Disegno e storia dell’arte nell’istruzione secondaria di I e II grado (accorpa ex A-01 e ex A-17)
  • A-12 nuova denominazione: Discipline letterarie nell’istruzione secondaria di I e II grado (accorpa ex A-12 e ex A-22)
  • A-22 nuova denominazione: Lingue e culture straniere nell’istruzione secondaria di I e II grado (accorpa ex A-24 e ex A-25)
  • A-30 nuova denominazione: Musica nell’istruzione secondaria di I e II grado (accorpa ex A-29 e ex A-30)
  • A-48 nuova denominazione: Scienze motorie e sportive nell’istruzione secondaria di I e II grado (accorpa ex A-48 e ex A-49)
  • A-70 nuova denominazione: Italiano negli istituti di istruzione secondaria di I e II grado con lingua di insegnamento slovena o bilingui del Friuli V.G. (accorpa ex A-70 e ex A-72)
  • A-71 nuova denominazione: Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di I e II grado con lingua di insegnamento slovena o bilingui del Friuli V.G. (accorpa ex A-71 e ex A-3)

                   Requisiti di accesso 

1. Gli esami, i CFU e i CFA richiesti dal presente decreto  possono essere conseguiti tramite corsi di laurea (di previgente ordinamento, di primo  livello,  specialistica,  magistrale,  magistrale  a  ciclo unico) o di diploma  accademico (di  previgente  ordinamento, di I livello, di II  livello)  e  tramite  corsi  singoli  universitari  o accademici. Non sono computabili i CFU e CFA  conseguiti  tramite la Tesi di laurea o di diploma accademico.

2. Coloro che, in possesso di laurea o  di  diploma  accademico  di previgente ordinamento, devono  integrare,  se  necessario,  il  loro piano di studi, sostengono per ciascuna annualita’ richiesta esami di nuovo ordinamento per un totale di  12  CFU  o  CFA,  con  la  stessa denominazione  o  con  la  denominazione  a  essa  rapportabile  come definita dall’Autorita’ accademica e sempre nei corrispondenti SSD  o SAD  previsti  per  le  lauree  o  i  diplomi  accademici  di  nuovo ordinamento. Per ogni esame semestrale e’ sostenuto un esame da 6 CFU o CFA.

La tabella A/1  individua la corrispondenza tra gli esami del vecchio ordinamento, indispensabili per l’accesso alle classi di concorso, e altri esami di contenuto omogeneo.

La tabella A individua le classi di concorso: denominazione titoli di accesso e insegnamenti relativi

https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2024/02/10/24A00733/SG

Allegati

Bandi concorsi: scadenza domande 9 gennaio 2024

Pubblicati i bandi dei  concorsi ordinari PNRR (DM 205 e 206) per infanzia, primaria (posti comune e di sostegno) e per la scuola secondaria di I e II grado (posti comune e di sostegno) – scadenza domande 9 gennaio 2023  –  per il momento pubblicato sul sito inPA a questo  link  portale del reclutamento (inpa.gov.it) – la domanda di partecipazione al concorso a partire dalle ore 14.00 dell’11\12\23 alle ore 23,59 del 9 gennaio 2023, attraverso il portale unico del reclutamento, raggiungibile all’indirizzo www.inpa.gov.it.  Tramite spid o cie. , occorre essere abilitati al servizio “istanze on line”. il servizio è raggiungibile anche attraverso l’applicazione “piattaforma concorsi e procedure selettive”, collegandosi all’indirizzo www.miur.gov.it, attraverso il percorso “argomenti e servizi > servizi > lettera p > piattaforma concorsi e procedure selettive, vai al servizio.

Allegati:

Bando concorso PNRR 2023 PRIMARIA E INFANZIA

Bando concorso PNRR 2023 I e II grado

Concorso docenti

21/11/2023 – Incontro al Ministero dell’Istruzione e del Merito con le organizzazioni sindacali. Bandi in dirittura d’arrivo.

L’imminente pubblicazione tra la fine di novembre e la prima settimana di dicembre per il reclutamento di 31.216 posti distribuiti tra tutti i gradi. Si attende l’autorizzazione di ulteriori 10mila posti. 

Negli allegati i posti disponibili per gradi e regioni e i requisiti di partecipazione.

 

Allegati

Giovedì 19 ottobre 2023: assemblea sindacale provinciale

Si terrà dalle ore 8.00 alle ore 10.00 (e comunque nelle prime due ore di lezione) presso l’AULA MAGNA della Scuola Secondaria di Primo Grado F.U. Della Torre di GRADISCA D’ISONZO.

Sara’ presente il prof. Cesario Oliva , componente della Direzione Nazionale della Gilda degli Insegnanti.

Leggi la convocazione con l’ordine del giorno

Reclutamento, Di Meglio: stop precariato e concorsi più snelli

Le principali richieste della FGU nell’incontro con il capo di Gabinetto del Ministro

Eliminare il precariato storico e ristrutturare l’impianto dei concorsi. Sono queste le principali richieste avanzate dalla Federazione Gilda Unams in occasione dell’incontro che si è svolto ieri con il capo di Gabinetto del ministro dell’Istruzione e del Merito. 

“Obiettivo prioritario è stabilizzare il maggior numero possibile di docenti precari, e per centrarlo – spiega Rino Di Meglio, coordinatore nazionale della FGU – proponiamo di mantenere in vigore il doppio canale di reclutamento con assunzioni da Gps di prima fascia non soltanto per le cattedre di sostegno, ma anche per i posti comuni”. 

Sul fronte dei concorsi, poi, Di Meglio evidenzia la necessità di rivederne l’organizzazione, in modo che le sessioni si svolgano con cadenza regolare e si concludano in tempi congrui. “Condizione imprescindibile per rendere più fluide le procedure concorsuali – sostiene il coordinatore nazionale – è esonerare dall’insegnamento i docenti che fanno parte delle commissioni e retribuirli in maniera adeguata”.

A proposito di concorsi, Di Meglio sottolinea l’urgenza di mandare in porto quello per il conseguimento della sola abilitazione, previsto dal decreto legge 497/2020  “ma per il quale la procedura non è stata mai attivata, nonostante i docenti abbiano già pagato la relativa tassa di partecipazione”. 

Individuazione docenti a tempo determinato art. 59 comma 9 bis

I docenti di cui all’allegato elenco sono individuati quali destinatari di contratto a tempo determinato per l’a.s. 2022/2023 per i posti destinati alla procedura di cui al citato art. 59, comma 9 bis sulla rispettiva classe di concorso o tipologia di posto nella sede per ciascuno indicata.

1 Elenco docenti destinatari di contratto a TD as 2022 23 art. 59 9 bis

m_pi.AOODRFVG.REGISTRO UFFICIALE(U).0010588.25-08-2022

Esito procedura informatizzata ex art. 59 comma 4 del Decreto Legislativo 73/2021 a.s. 2022/2023 – AT GORIZIA

Sono pubblicati gli elenchi contenenti l’individuazione dei destinatari della proposta di stipula del contratto a tempo determinato di cui all’articolo 59, comma 4, del decreto legge 25 maggio 2021, n. 73 convertito, con modificazioni, in legge 23 luglio 2021, n. 106, limitatamente ai soggetti iscritti nella prima fascia delle graduatorie provinciali per le supplenze riservate ai docenti in possesso del titolo di specializzazione su sostegno, ai sensi dell’articolo 5–ter del decreto legge 30 dicembre 2021, n. 228 nonché la sede loro assegnata.
Gli interessati dovranno prendere servizio presso le Istituzioni scolastiche di assegnazione in data 1
settembre 2022.

A seguito dell’assegnazione dell’incarico a tempo determinato di cui agli elenchi allegati, è precluso il
conferimento delle supplenze anche per altra classe di concorso o tipologia di posto, pertanto i
destinatari dell’incarico a tempo determinato ai sensi dell’art. 59 comma 4 del decreto legge n.
73/2021, qualora intendessero rinunciare all’incarico, dovranno inviare espressa rinuncia alla proposta di stipula del contratto di cui si tratta entro e non oltre le ore 12.00 del 26 agosto 2022 all’indirizzo mail usp.go@istruzione.it.

La rinuncia che pervenga oltre i termini sopra indicati, priva di copia del documento di riconoscimento
o in modalità difformi da quelle indicate precluderà, per i rinunciatari, la possibilità di partecipazione
alle successive procedure di conferimento delle nomine a tempo determinato.

m_pi.AOOUSPGO.REGISTRO UFFICIALE(U).0001591.25-08-2022 Esito 59_4

Bollettino_Totale Nomine SOSTEGNO ART. 59 comma 4 A.S. 22-23

 

Avviso procedura straordinaria di cui all’articolo 59, comma 4 dl 73/2021 a.s. 2022/2023 – AT GORIZIA

Con riferimento alla procedura di cui all‘articolo 59, comma 4, del decreto legge 25 maggio 2021, n.
73,  per le assunzioni su posti vacanti e disponibili nelle scuole di ogni ordine e grado per l’anno
scolastico 2022/2023, limitatamente ai soggetti iscritti nella prima fascia delle graduatorie provinciali
per le supplenze riservate ai docenti in possesso del titolo di specializzazione su sostegno,
si comunica che le operazioni volte all’assegnazione dei docenti, con contratto a tempo determinato finalizzato all’accesso al ruolo alle condizioni e con le modalità disciplinate dal DM n. 188/2022, sui posti di sostegno vacanti e disponibili di cui all’allegato elenco, avranno luogo in data 24 agosto 2022 e si svolgeranno in modalità telematica, tenuto conto delle preferenze già espresse con apposita domanda dagli aspiranti sul portale “Istanze on line” entro le ore 14:00 del 16 agosto 2022.
Alla luce delle indicazioni contenute nella circolare ministeriale prot. n. 28597/2022,  l’assegnazione di una delle sedi indicate in domanda comporta l’accettazione della stessa e, per l’effetto, l’impossibilità di partecipare alla  successiva fase di conferimento delle supplenze di cui all’art. 2 comma 4, lett. a) e b) dell’O.M. n. 112/2022 per qualsiasi classe di concorso o tipologia di posto.
Per contro, il mancato conferimento dell’incarico per indisponibilità di posti in relazione alle preferenze
espresse dall’aspirante docente consente la partecipazione alle successive operazioni di attribuzione
delle nomine a tempo determinato previste dall’art. 2 comma 4 lett. a) e b) dell’O.M. 112/2022.

È fatta salva la possibilità di partecipare alle successive procedure di conferimento delle nomine
a tempo determinato per qualsiasi classe di concorso o tipologia di posto, in caso di rinuncia
dell’aspirante all’incarico di supplenza finalizzato all’immissione in ruolo con dichiarazione espressa,
corredata da copia di un documento di identità in corso di validità, da trasmettere all’indirizzo di posta
elettronica ordinaria
usp.go@istruzione.it entro e non oltre le 12:00 del 25 agosto 2022. Rinunce
tardive o inoltrate con modalità differenti da quella sopra indicata non verranno considerate valide e
non consentiranno la partecipazione dell’aspirante docente alle successive operazioni di attribuzione
degli incarichi a tempo determinato.

m_pi.AOOUSPGO.REGISTRO UFFICIALE(U).0001581.24-08-2022 Avviso

POSTI DISPONIBILI ART. 59_co 4 AS 2022_23-signed

Immissioni in ruolo personale docente a.s. 2022/23: esiti fase 1 ( attribuzione della provincia) e apertura Fase 2 scelta sede DOCENTI CONVOCATI DALLE GRADUATORIE DI MERITO art. 59 comma 9-bis DL 73/2021

È stato pubblicato l’elenco (allegato 1) dei docenti individuati su provincia destinatari dei contratti a tempo determinato inseriti nelle graduatorie di merito della procedura concorsuale bandita ai sensi dell’articolo 59, comma 9-bis, del decreto legge 25 maggio 2021 n. 73, convertito con modificazioni dalla legge 23 luglio 2021, n. 106.

Si comunica che le funzioni per l’espressione della preferenza su sede saranno accessibili, in modalità telematica attraverso il portale Istanze on line, dalle ore 00.01 del 23 agosto 2022 alle ore 23.59 del 24 luglio 2022.

Sono rese note le sedi disponibili e vacanti per la scuola secondaria di I e II grado (allegato 2).

Surroga assunzioni a tempo indeterminato di personale docente da graduatorie di merito a.s. 2022/2023 – Esito assegnazione sede

I docenti di cui agli allegati elenchi sono individuati destinatari di contratto a tempo indeterminato per l’a.s. 2022/2023 sulla rispettiva classe di concorso o tipologia di posto nella sede per ciascuno indicata.